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노래 만들기 활동으로 자기표현력 및 학습동기를 높일 수 있어요
  • 글쓴이 우지영
  • 작성일 2020-07-01 09:55:00
  • 조회수 254

노래 만들기 활동으로 자기표현력 및 학습동기를 높일 수 있어요


노래는 거의 모든 연령대의 사람들이 일상에서 쉽게 즐길 수 있는 음악적 경험입니다. 노래는 우리의 감정과 정서를 풍부하게 해 주고, 조금 더 쉽게 생각과 감정의 변화를 끌어낼 수 있게 해줍니다. 노래를 듣거나 흥얼거리면서 자신도 모르는 사이 정서적 안정을 찾거나 스트레스가 해소되는 경험을 다들 해보셨을 것입니다. 우리 학생들도 취미나 여가활동으로 노래를 친숙하게 접할 뿐 아니라 학업이나 그 밖의 스트레스를 해소하는 방법으로 사용하기도 합니다.

 

특히 자신의 감정이나 생각을 적절하게 외부로 표현하는 데 어려움이 있는 장애학생에게 노래는 자기표현능력을 높이는 좋은 매체가 될 수 있다는 다양한 연구들이 보고되고 있습니다. 이와 관련하여 노래 만들기 활동이 지적장애학생의 자기표현력 및 학습동기에 미치는 영향(김은화, 정동영, 2019)’ 이라는 연구를 살펴보고자 합니다.

 

본 연구는 한 특수학교 고등학교 과정에 재학 중인 지적장애 학생들 15명이 참여하였습니다. 우선 지적장애학생들의 특성과 수준에 맞게 노래 만들기 활동 프로그램을 개발하였습니다. 이 프로그램에 사용된 노래는 학생들이 쉽게 흥얼거릴 수 있는 친숙한 CM, 대중가요, 교과서에 수록된 노래, 만화주제가, 인기 동요를 선택하여 학생 수준에 맞도록 곡 길이를 수정하였습니다. 이 프로그램은 수업 시간의 학습 내용을 가지고 여러 방법으로 노래를 만들어 부를 수 있게 한 총 20회기로 구성된 프로그램입니다.

 

노래 만들기는 노랫말 채우기, 개사하기, 작사하기 활동을 해볼 수 있게 했습니다. 노랫말 채우기는 구조화된 틀을 제공하여 학생들이 쉽게 활동을 할 수 있도록 유도하고, 학생들은 가사의 빈칸에 단어를 넣어 자신의 생각과 의견을 표현한 후 긍정적인 피드백을 받아 성취감과 만족감을 경험하도록 하였습니다. 개사하기는 기존의 노래 가사를 자유롭게 바꾸어 내도록 하면서 기존의 노래 가사를 토대로 진행했기 때문에 창작에 대한 부담감은 덜 수 있게 하였습니다. 마지막으로 작사하기 활동은 학생들이 자신의 하고 싶은 이야기를 자유롭게 적어보는 활동입니다. 이와 같은 노래 만들기 활동 프로그램의 전체적인 구성을 살펴보면 다음과 같습니다.

 

<노래 만들기 활동 프로그램>

회기

단원

학습 주제

학습 내용

원곡

기법

1

민주시민교육

민주주의 기본 원리

국민주권, 국민자치,

입헌주의, 권력분립

라쿠카라차

노랫말 채우기

2

공정선거 원칙

보통선거, 평등선거,

직접선거, 비밀선거

목장 길 따라

노랫말 채우기

3

재난안전교육1

재난의 종류 알기

황사, 지진, 태풍, 호우,

폭염, 폭설, 가뭄

교통관련 CM

노랫말 채우기

4

황사

황사 발생 시 행동요령 알아보기

사랑의 배터리

개사하기

5

성 교육

남녀의 신체변화 알기

남자와 여자의 2차 성징

알아보기

할수있어라고 말해주세요

작사하기

6

이성 친구에 대한 예절 알기

건전한 이성교제 방법

알아보기

샹젤리제

작사하기

7

계기교육

국경일 알기

삼일절, 제헌절, 광복절,

개천절, 한글날 알기

새우과자

CM

노랫말 채우기

8

5.18 민주화 운동

5.18 민주화 운동

알아보기

산중호걸

작사하기

9

보건교육

약의 종류와 용도

해열제, 소화기, 감기약, 연고, 파스

가전제품

CM

노랫말 채우기

10

병원의 종류

치과, 안과, 피부과, 이비인후과, 내과,

산부인과, 정형외과,

응급실

동물농장

노랫말 채우기

11

정보통신

윤리교육

인터넷 중독 예방하기

인터넷 중독에 대해 알아보고 사용 계획 세우기

자양강장제

CM

개사하기

12

사이버 폭력 예방하기

악플과 선플 알아보고

댓글 실천계획 세우기

비타민음료

CM

개사하기

13

재난안전교육2

지진

지진의 의미,

지진 발생 시 대피요령

개구리

왕눈이

OST

작사하기

14

폭염

폭염의 의미 알고

폭염 시 행동요령 알기

사랑의 배터리

개사하기

15

성폭력예방교육

성폭력 개념과 유형

성희롱, 성추행, 성폭행의 의미 알기

이젠 안녕

노랫말 채우기

16

성폭력 예방방법

낯선 사람이 다가올 때와 혼자 있을 때 대처 행동 알아보기

어머나

재사하기

17

진로교육

자기이해(1)

나의 장점 알기

커피음료 CM

작사하기

18

자기이해(2)

나의 단점 알기

커피음료 CM

작사하기

19

경제교육

생산과 소비 알기

생산활동과 소비활동 알기

비타민음료

CM

노랫말 채우기

20

계획성 있는 소비 알기

소비, 과소비, 낭비, 저축, 보험의 의미 알기

어머나

노랫말 채우기

 


예를 들어 민주주의에 대해 학습 시간에 오늘의 노래인 라쿠카라차를 들려주고 친구들과 함께 노랫말 채워보는 활동을 합니다. 그렇게 노래 만들기 활동을 하고 난 다음에 완성한 가사에 맞추어 즐겁게 노래를 부르면서 학습 내용을 정리할 수 있게 하였습니다.

    

<노래 만들기 활동 프로그램의 예>

단원

민주시민교육

주제

민주주의 의미 알아보기

차시

1/20

원곡 <라쿠카라차>

<노래 만들기 활동 노랫말 채우기>

 

우리나라 민주주의, 민주주의 우리나라

 

국가주인 모든 국민 ( ) 있어요

 

국민이 나라 지키는 ( )도 있고요.

 

( ) 적용해서 헌법으로 다스려

 

( ) 통해서 힘을 나눠 가져가요

 

국회, 정부, 법원이 힘을 나눠 가져요

   

노래 만들기 활동 프로그램을 적용한 결과, 연구에 참여한 학생들의 자기 표현력이나 학습 동기가 그렇지 않은 학생들과 비교했을 때 유의하게 향상되었음을 확인할 수 있었습니다. 특히 노래 만들기 활동에 참여한 학생들은 학습동기의 여러 영역 중에서 주의집중, 만족감 영역에 대해 효과적인 결과를 나타냈습니다. 이를 토대로 교육 현장에서 지적장애학생의 자기표현력을 향상시키기 위한 전략으로 학생들이 좋아하고 쉽게 접할 수 있는 노래를 활용할 수 있는 방법들이 다양하게 모색되었으면 합니다.

 

 

참고문헌

김은화, 정동영 (2019). 노래 만들기 활동이 지적장애학생의 자기표현력 및 학습동기에 미치는 영향. 특수교육연구, 26(1), 1-23.

 



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